terça-feira, 5 de julho de 2011

BARROCO BRASILEIRO

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Identificar as diferenças do barroco europeu para o barroco brasileiro, tendo como ícone maior o escultor Aleijadinho.
Duração das atividades
01 aulas de 50 minutos cada
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
História do Brasil – período colonial, descobrimento do Brasil
Aula 01: O Barroco no Brasil
Após a análise do vídeo o professor deverá propor para a turma a leitura do texto de apoio 1 de Lygia Fagundes Telles, extraído da Revista Bravo, que trata de Aleijadinho.
Disponível em: http://www.sitedaescola.com/aulas_inovadoras/ju/Aleijadinho_entrevista.pdf
Com base na leitura do texto, o professor deve levantar essas polêmicas sobre a autoria das obras de Aleijadinho (questionada até hoje por estudiosos), fazendo isso ao comparar as obras de Aleijadinho com esculturas do barroco europeu, instigando os alunos a perceberem as diferenças formais e estilísticas presentes nas obras do mestre brasileiro.
Para conhecer um pouco mais sobre o Barroco Brasileiro e as obras de Aleijadinho assista ao vídeo: Barroco Brasileiro disponível em: http://br.youtube.com/watch?v=Mf8ueO4P6E4

Avaliação
Ao apresentar a proposta de trabalho para turma é importante que o professor deixe claro os critérios de avaliação, para que os alunos tenham ciência do que precisaram desenvolver e quais objetivos terão de ser alcançados. O professor deverá incentivar a troca de idéias e as descobertas entre os alunos de cada equipe e entre as equipes. Incentive seus alunos a comentar sobre os blogs dos colegas, lembrando sempre que deverão ser contribuições construtivas. Na webquest sobre Barroco há uma sugestão de avaliação, sugerimos que o professor a utilize.
COMENTARIO SOBRE A AULA
Esta é uma aula em que o professor vai trabalhar com os alunos sobre o barroco Brasileiro e as obras de Aleijadinho,

Para ter acesso nesta aula,acesse o link

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1216

sexta-feira, 17 de junho de 2011

OFICINA PEDAGOGICA COM USO DAS TECNOLOGIAS.

Diante da necessidade de aprender sobre as tecnologias existentes nas escolas estamos aqui para adquirir mais conhecimentos.Apredemos criar blogger, entrar na internet (programas relacionado as materias trabalhadas por cada um).
Nesta oficina tivemos informaçãos que será de muita validade nos meus planejamentos (teoria e prática)enquanto professora ,é também no dia-a-dia,como pessoa ativa dentro de uma sociedade que cada vez mais vem si comunicando através da internet.